di Mark L. Brenner
Tutto quello che i genitori devono sapere sugli oggetti transizionali
Quando smettere di usare il succhiotto? Come posso aiutare mio figlio a non succhiarsi più il pollice? Quando una bambina è troppo grande per tenere con sé un orsacchiotto? I bambini sembrano formare attaccamenti a diversi tipi di oggetti animali di pezza, giocattoli, copertine, televisione, persino computer lasciando i genitori a domandarsi: sono abitudini sane? Quali dovrebbero essere interrotte e come? Mark L. Brenner, consulente familiare e terapeuta infantile da più di vent'anni, ci fornisce ora le risposte a queste domande. Dopo aver letto Il ciuccio, l'orsetto, il biberon e il dito in bocca i genitori comprenderanno il ruolo cruciale che i cosiddetti oggetti transizionali giocano nello sviluppo sociale del bambino. I genitori impareranno: - quali sono le differenze tra i diversi oggetti transizionali usati dai bambini; - quali benefici sono legati a oggetti transizionali positivi; - quali sono gli effetti collaterali nell'eliminare prematuramente un attaccamento; - come riconoscere se un attaccamento è divenuto ossessivo; - come aiutare un bambino a sentirsi più grande e a comportarsi di conseguenza; - quando non va bene dormire nel lettone; - cosa fare quando i bambini più grandi regrediscono. Questa guida fornirà un'analisi critica dell'evoluzione del bambino da quando muove i primi passi a quando diviene autosufficiente e aiuterà i bambini a compiere la transizione che li porterà a distaccarsi dagli oggetti cui sono affezionati.
